基于“1+X”课证融通的高职《汽车营销》课程开发研究

时英 刘

摘要


本文基于“1+X”课证融通的高职《汽车营销》课程开发研究，旨在探讨如何在高职教育中开展优质的汽车营销课程教学。通过分析市场需求和学生就业前景，结合汽车行业发展趋势和教育教学理念，本文设计了一套综合性、实践性强的课程体系，并提出了有效的教学方法和手段。希望通过这门课程的开发研究，能够为培养高素质汽车营销人才提供参考。

关键词


高职教育；汽车营销；课程开发；教学方法；人才培养

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12238/jpm.v4i12.6372

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