《数字地形测量学》课程思政与专业教育融合的思考

元家 骆, 光雄 谢, 士森 于, 琼燕 夏

摘要


课程思政，是我国高等教育的一项重点教学工作。基于相关的人才培养模式以及国家的相关标准，剖析课程教学中的思政元素，并构建相关的课程体系，将思政建设融入到该课程的学习中，为培养具有高素质，高技术水平的测绘专业人才，提供了行之有效的帮助。

关键词


数字地形测量学；课程思政；专业教育

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参考


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DOI: https://doi.org/10.12238/jpm.v3i4.4798

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