职业院校室内艺术设计专业“岗课赛证”融通育人模式问题及对策研究
摘要
随着各种创新创业大赛、职业技能大赛举行,同时校企合作、产教融合及“1+X”证书制度的推行,“岗课赛证”融通育人模式成为目前职业教育改革的重要育人策略。本文对“岗课赛证”融通的内涵及逻辑关系进行剖析,以室内艺术设计专业为例,进行“岗课赛证”融通育人模式改革路径研究,力在创新室内艺术设计专业人才培养思路,培养出德技并修的高素质技能型人才。
关键词
岗课赛证;室内设计;育人模式
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DOI: https://doi.org/10.12238/jpm.v3i5.4927
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