基于创新思维训练的网络安全人才培养的研究

摘要

随着我国新工科课程建设的推进,创新型网络安全人才的培养成为网络安全类专业需要解决的首要问题。网络安全人才需要不断提升自身的职业技能与职业素养。本文提出一种基于泛在技术的网络安全创新人才的培养路径,从职业岗位规划、专业课程体系建设、创新思维的任务模块出发进行进行人才培养的构建,并提出基于泛在技术的创新思维训练模式, 在创新训练中提升人才培养质量。