我国古代书院制度对高校教学模式改革的启示
摘要
我国古代书院教学模式极大的推动了我国古代教育事业的发展,培养了许多的人才。其自学辅导式和教学研究式的教育模式值得我们不断研究学习。当代高校存在的一些教学弊端可以通过借鉴我国古代学院的教学方式得以完善和推进。本文将通过分析我国古代学院教学模式的特征,为高校改革提出相应的建议,以推动我国教育改革事业的发展。
关键词
古代教育;书院制度;高校改革
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DOI: https://doi.org/10.12238/jpm.v3i8.5159
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