高职化工类专业基础化学课程思政的设计与实施

摘要

高职化工类专业是培养化工实践技能的产业技术人才的重要途径之一。其中基础化学课程是化工类专业学生必修的一门核心课程。然而，由于基础化学课程的抽象性和难度较高，很多学生往往存在学习困难的问题。因此，思想政治教育的融入成为基础化学课程中的一个重要探索方向。本研究旨在通过设计和实施思政教育，提高高职化工类专业学生的基础化学课程学习兴趣、提高学习主动性、增强实践能力和社会责任感，促进学生理论与实践相结合的能力成长。确保在思政教育融入下提高化工类专业学生的综合素质，培养具有创新意识和社会责任感的优秀人才，从而为我国化工行业可持续发展提供有力的人才支持。