工匠精神视阈下的职业院校“双师型”教师队伍建设研究

摘要

职业院校开展教育教学的主要目的，就是为了培养出高素质的专业技能人才，进而满足社会 经济的发展需求。近些年，在职业院校的不断发展过程中，逐渐衍生出校企合作、工学结合等多种新 型的办学模式， 与此同时，教育教学对师资力量的要求也逐渐提高，为了提高教育教学质量， 保障办 学效果， 职业院校就应该加大对教师的培养力度，而且要立足于工匠精神的基础上， 构建“双师型” 的教师队伍，并且要采用多种方式，对教师进行科学培养，增强教师的专业能力及素养，借此提高这 个职业院校的师资力量。