基全屋定制项目在高职室内设计中的教学设计中的应该用探讨
摘要
在高职室内设计教学中，基整装项目具有重要的教学价值和实践意义。基整装项目是指将室 内空间进行整体规划与设计，包括墙面、地面、天花板、家具及装饰品等元素的选择与整装搭配，以 达到整体的美观、舒适和功能性的要求。通过教授基整装项目的相关知识和技能，可以培养学生的室 内设计思维和创意能力，提升其整体规划和空间布局能力。同时，基整装项目还可以锻炼学生的实际 操作能力，让他们在真实的设计环境下学以致用。本文旨在探讨基整装项目在高职室内设计中的教学 设计策略，希望可以帮助学生更好地理解基整装项目的概念和原理，提高他们的模拟施工能力和空间 布局技巧，加强他们对基整装项目设计要点的理解和掌握，并丰富他们的视野和思维，为将来从事室 内设计工作打下坚实的基础。
关键词
基整装项目；高职室内设计；教学设计；实践操作；小组教学
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DOI: https://doi.org/10.12238/jpm.v5i8.7145
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