AI技术驱动高职计算机“岗课赛证”综合实践教学改革研究
摘要
随着现代化社会的发展,人工智能(AI)技术不断创新,在职业教育领域中广泛应用,为高职计算机专业教学提供新机遇与挑战。“岗课赛证”综合实践教学模式下,强调岗位、课程教学、技能竞赛、职业等级证书考核的有机融合,但实际的高职计算机专业教学中,还存在岗位能力需求与课程脱节、实训项目同质化明显、技能大赛备课与教学割裂、证书考核标准未融入实训等问题,未充分发挥 AI 技术的作用,降低综合实践教学质量。文章通过分析 AI 技术对高职计算机“岗课赛证”综合实践教学的赋能价值,提出基于 AI 搭建企业岗位能力库、设计 AI 模块化实践课程项目、构建智能竞赛备赛体系、以 AI 贯通职业证书考评标准等方案,利用 AI 技术重构计算机专业实践教学机制,进一步增强学生就业竞争力。
关键词
AI 技术;高职计算机;“岗课赛证”综合实践教学;课程改革
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DOI: https://doi.org/10.32629/jpm.v7i5.8884
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